São atribuições do coordenador NAPED:

• representar o núcleo junto às outras instâncias ou atividades sempre que designado pela Direção de Graduação da FCMPB AFYA;
• representar o núcleo junto à Direção de Graduação da FCMPB AFYA;
• realizar acompanhamento dos processos de trabalho NAPED;
• propor e receber propostas de atividades inerentes ao NAPED, bem como, designar aos demais membros sua participação e responsabilidade sobre as mesmas;
• convocar as reuniões ordinárias e/ou extraordinárias em conformidade com este regulamento;
• conduzir a reunião local e participar das reuniões nacionais;
• emitir e assinar documentos de competência do NAPED.

São atribuições dos membros do NAPED:

• participar das ações do núcleo que visem orientar e acompanhar os docentes sobre questões de caráter didático-pedagógico;
• promover permanente qualificação do corpo docente a partir de projetos específicos;
• colaborar com a CPA nos processos avaliativos institucionais referentes às funções didático-pedagógicas;
• participar das ações do núcleo que visem orientar e acompanhar o colegiado de curso no processo de elaboração, complementação e alteração do Projeto Pedagógico do curso;
• efetivar validação de itens de avaliação, bem como, sugerir melhorias na formulação de itens (múltipla escolha e discursivos), e fiscalizar as avaliações cognitivas-teóricas, seja presencial ou virtual, conforme cronograma acadêmico;
• participar na construção de relatórios analíticos da avaliação diagnóstica;
• desempenhar as demais atividades que recaiam no âmbito de suas competências e aquelas delegadas ou demandadas pela coordenação do NAPED e/ou Direção de Graduação.